Nach zwei Multiplikator_innenfortbildungen zu Politischem Aktionstheater bot die Bewegungsakademie nun auch zum ersten Mal einen Forumtheater-Einführungsworkshop an.

Ein sabisa-Projekt: Jugendliche zwischen 13 und 17 Jahren nahmen an wöchentlichen Forumtheater-AGs an der Alexander-Puschkin-Oberschule in Berlin-Lichtenberg und der Thomas-Mann-Oberschule im Märkischen Viertel teil. Thema waren jugendliche Alltagssituationen im schulischen Kontext, aufgeführt wurden die Szenen vor Schüler_innen aus anderen Klassen.

„Cengiz und Locke“ ist ein neues Stück des GRIPS-Theaters, das sich mit dem Thema Jugendgangs und -gewalt auseinandersetzt. In „Der Ball ist rund“ geht es um Globalisierung und ihre Folgen. Im Rahmen von Projekttagen mit Berliner Schulklassen wurden die Stückbesuche theaterpädagogisch nachbereitet.

Das Programm „Friedenspädagogik in Zentralamerika, Mexiko und Kolumbien“, durchgeführt vom Paulo-Freire-Institut im Auftrag von InWEnt, geht nach den ersten drei Jahren in eine neue Phase. Alle bisherigen Teilnehmenden aus Mexiko, Kolumbien, Guatemala, El Salvador, Honduras und Nicaragua wurden zu einem mehrtägigen Treffen im guatemaltekischen Tecpán eingeladen, um ihre Erfahrungen austauschen, inhaltliche Schwerpunkte vertiefen, Aktionspläne erstellen und ihren Vernetzungsprozess gestalten zu können.

Im Vorfeld der Friedenspädagogik-Tagung in Guatemala organisierte das Netzwerk der ehemaligen InWEnt-Programmteilnehmer_innen in El Salvador zwei Workshops in der Hauptstadt San Salvador. Bei einem Workshop für die Organisation Intervida mit Kindern und Jugendlichen aus marginalisierten Stadtteilen ging es um Alltagskonflikte unter Jugendlichen, wobei das Thema der Jugendgangs/maras einen besonderen Stellenwert einnahm. Ein zweiter Workshop, diesmal für die Menschenrechtsorganisation CODEFAM (Comité de Familiares de Victimas a Violaciones a los Derechos Humanos ‚Marianela Garcia Villas’) und gemeinsam angeleitet mit Claudia Sanchez, einer Kollegin aus El Salvador, richtete sich an jugendliche Multiplikator_innen aus lokalen Menschenrechtskomitees. Schwerpunkt des Workshops waren Kinderrechte, ihre Verletzung und die Entwicklung von Gegenstrategien.

Mit den noch in Raßnitz inhaftierten Mitgliedern der Theatergruppe des letzten TheaterDialog-Projekts fand im November 2006 ein mehrtägiger TheaterDialog-Workshop für Miteinander e.V. statt. Diesmal ging es nicht um die Entwicklung eines Stückes und seine Aufführung vor einem Publikum von „drinnen“ oder „draußen“, sondern um die interne Arbeit in der Gruppe, um ihre Stärkung in Spiel und Improvisation und um Anregungen für persönliche Reflexion. Über die Arbeit mit selbst hergestellten Gipsmasken setzten sich die Teilnehmer mit ihrer eigenen Persönlichkeit auseinander, über Bewegungs- und Improvisationsübungen konnten sie sich im Anschluß in verschiedenen Rollen erproben.

Nach Ende des ersten InWEnt-Einjahreskurses mit der Gruppe von Lehrer_innen und Universitätsdozent_innen aus Honduras, Guatemala und Peru (s.u) traf im Oktober 2006 eine zweite Gruppe in Deutschland ein. Auch bei ihnen standen in der ersten Woche in Berlin drei Workshoptage mit Theatermethoden auf dem Programm: zum Austausch über biographische Motivationen für Bildungsarbeit und – auch hier wieder orientiert am Linie-1-Stück des GRIPS-Theaters – als theatrale Stadterkundung.

Auf eine Anfrage der Anstaltsleitung hin und im Auftrag von Miteinander e.V. fand zum ersten Mal ein Projekt des Netzwerks TheaterDialog in der Sozialtherapeutischen Anstalt der Justizvollzugsanstalt Halle II statt. Nach ihrem Standort in dem Halleschen Stadtteil mit dem klangvollen Namen wird die Anstalt inoffiziell auch „Frohe Zukunft“ genannt. Um das Thema Zukunft drehte sich auch das Projekt und die Stückentwicklung: unter dem Arbeitstitel „draußen sein“ arbeitete eine Gruppe von 25-70jährigen Männern zu der Zeit nach der Entlassung – zu den Hoffnungen und Ängsten, die mit der Idee des „draußen sein“ nach mehrjähriger Inhaftierung verbunden sind. Konkrete Situationen, in denen gerade entlassene ex-Inhaftierte möglicherweise an Grenzen stoßen, wurden in das Stück eingearbeitet und wurden im Forum gemeinsam mit den zur Aufführung erschienenen Gefangenen und Zuschauer_innen von „draußen“ verändert.

Auch im Jahr 2006 veranstaltete sabisa wieder „Kommunikation in Konflikten“ (KiK 06), diesmal koordiniert von Paula Kramer. Hope Azeda aus Ruanda und Nora Amin aus Ägypten kamen nach Berlin und gaben einen einwöchigen Workshop, dessen Ergebnisse am Ende im Rahmen einer öffentlichen Veranstaltung aufgeführt wurden. Im Anschluss fand eine sabisa-Fachtagung statt. Weitere Informationen: sabisa

Die “Klangbaustelle” wurde von Paulo Sommer entwickelt (ursprünglich für eine Schwarzlichtausstellung unter dem Potsdamer Platz) und ist ein Ensemble aus Fässern, Tonnen und Töpfen aus Metall und Plastik, auf denen getrommelt werden kann. Als Beitrag des Kulturzentrums Pallast im Berliner Stadtteil Schöneberg zur „Magistrale Kulturnacht in der Potsdamer Straße“ wurde die Klangbaustelle auf der Potsdamer Straße aufgebaut und einen Tag lang von MusikerInnen und AnwohnerInnen gemeinsam bespielt.